IHE reconoce a docentes que participaron en el programa de Intercambio de Maestros México-Estados Unidos
Erick Morales
05/10/2024 - 06:33 pm

Foto: SEPH
El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) entregó reconocimientos a 14 docentes que formaron parte del programa Intercambio de Maestros México-Estados Unidos 2024, quienes impartieron clases en comunidades de Florida, Oregón y Washington. Natividad Castrejón Valdez, titular del IHE, destacó que este programa fortalece la atención educativa a los estudiantes hidalguenses que residen en el extranjero, en línea con las políticas del gobernador Julio Menchaca Salazar.
El programa contó con la participación de 9 maestras y 5 maestros de los niveles educativos de preescolar indígena y general, primaria indígena y general, y secundaria, quienes enriquecieron su labor educativa a través de esta experiencia internacional. Castrejón Valdez reconoció el compromiso de los docentes y agradeció la colaboración de instituciones como la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Secretaría de Relaciones Exteriores.
Uno de los aspectos más destacados de este intercambio fue la atención a hidalguenses del Valle del Mezquital en Clearwater, Florida, en su lengua materna hñähñu, fortaleciendo la educación intercultural y bilingüe, una de las metas de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Durante el evento, la directora general de Desarrollo Curricular, María del Rosario Ramírez Hernández, subrayó la importancia del modelo educativo de la NEM, que busca atender la diversidad y garantizar la continuidad educativa de niñas, niños y jóvenes migrantes entre México y Estados Unidos.
En nombre de los maestros participantes, Edna María García Juárez agradeció la oportunidad brindada, resaltando la importancia de preservar la identidad cultural entre los estudiantes migrantes. “Ser maestro binacional es llevar un pedacito de México a cada estudiante”, expresó.
El evento contó con la presencia de diversas autoridades del sistema educativo estatal, quienes reafirmaron su compromiso con la educación migrante y el fortalecimiento de la identidad cultural de los estudiantes hidalguenses en el extranjero.
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